澳门永利集团官方入口学生素质综合测评办法实施细则

第一章  总  则

第一条 为鼓励学生乐于奉献、刻苦学习、努力实践、奋发进取，建设优良的院风和班风，努力践行四成教育和三修工程，促进学生素质全面发展，根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》，结合学校的相关规定和学院实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于在我院接受全日制普通高等学历教育的全体学生，注重考察学生的综合素质。

第三条 遵循德育为先、学业为主、全面发展的原则，坚持客观公正、民主公开、择优评定，强化规范管理。

第二章  综合测评的项目及评分标准

第四条  综合测评采取量化方式，对学生测评学年度的综合表现进行全面评价。综合表现包括德、智、体、能四个方面，总分合成满分为100分。其中德育素质测评占15%，智育素质测评占60%，身体素质测评占10%，能力素质测评占15%。

第五条  德育素质测评

    德育素质测评主要范围是政治态度、思想品德、学习目的、集体意识、劳动观念、遵纪守法、和遵守校纪校规、社会公德的情况等，满分为100分，由德育基础分、德育奖励分、德育扣分构成。其中德育基础分满分为50分，德育奖励分满分为50分，德育扣分不超过前两者得分之和。受法律处分者，德育测评为0分。

1.德育基础分

能以中国特色社会主义理论为指导，自觉遵守国家法律和校规校纪，学习目的明确，学习态度端正，积极参加社会实践和社会公益活动，有良好的道德修养和卫生习惯。符合上述标准的，德育基础分可得50分。

2.德育奖励分   

   （1）在见义勇为、拾金不昧、帮弱助残、抢险救灾、抢救伤残等方面有突出事迹，受到全国、省（部）、市、学校、学院表彰或通报表扬或媒体宣传的。同一事迹多次受表彰或表扬的，只取最高级别加分，不累计加分。

（2）荣誉称号加分

 有下列情况的，按如下标准加分：

    ①本学年度获得“优秀共产党员”、“优秀团干”、“优秀团员”等称号。

    ②本学年度获得“先进学生党支部”、“先进团支部”、“先进班集体”、“文明寝室”、“文明寝室标兵”、“军训优秀内务”宿舍等先进集体称号，所属该集体的成员每次均可按标准加分。 

  ③本学年在 “三下乡”、军训、志愿服务、公益活动等各类活动中获得积极分子或先进个人称号。

 （3）本学年度参加无偿献血者，加3分/次。

 （4）作品被学院收藏，加2分/件；无偿捐赠作品者，加2分/件。一学年内累藏、捐作品累计积分原则上不超过10分。

 （5）积极参加学校和学院组织的全体活动。完成暑假社会实践调查表并撰写调查报告者加1分；参加校组织的三下乡活动加2分；参加志愿服务，校级加分按照文件规定执行，院级加分按照1分/次，一学年最高加分不超过10分；参加校、院重大活动表现优秀者每次加2分。本项加分由各班辅导员、团总支提供原始记录，报学生综合测评小组核实。

（6）积极参与学院组织的义卖活动，获得先进个人称号，加2分。

以上各项加分不得重复，累加总分不得超过50分。在上一年综合测评中获得荣誉称号的不得重复加分。

    3.德育扣分

    凡有下列情形之一者，在综合测评中扣分。

（1）本学年度，学生违反校规校纪，受到留校察看处分的，扣20分；受到记过处分的，扣15分；受到严重警告处分的，扣10分/次。受到警告处分的，扣7分/次，受到通报批评处分的，扣5分/次。受院系严重警告的7分/次、警告的扣5分/次、通报批评的扣3分/次。

（2）违反学校宿舍管理及其它规章制度，尚不够纪律处分的，视情节轻重，扣2分/次；本学年度在学校宿舍检查评比中，宿舍卫生被评为不达标者，扣2分/次；在学院宿舍检查评比中，宿舍卫生被评为不达标者，扣1分/次。

（3）凡不遵守学习纪律，旷课扣3分/节，迟到、早退扣1分/次，迟到、早退2次按旷课一节计，累计扣分；团总支、学生会组织的考勤抽查结果纳入计算。

（4）无故缺席学校、学院组织的活动，扣2分/次。

（5）有失社会公德、扰乱公共秩序、违背校园文明的言行，不听教职工或管理人员劝阻，尚不够纪律处分的，扣2分/次。对同学、老师进行人身攻击者，经核实，视情节轻重扣5-10分，经教育不改者，扣10-20分，且取消该学年各类评优评奖资格。

（6）不讲诚信，通过提供虚假信息或者其他造假行为为自己谋利的，不及时缴纳学费的，视情节轻重扣6－15分/次。

（7）学期开学，无故不按照学校规定时间返校报到、注册或办理相关手续者，视情节严重扣2-4分/次。

（8）参加非法组织活动者，视情节轻重扣11-20分。

（9）不服从班级管理者，无故不参与班级活动者，扣10分。

（10）在测评和评优工作中有舞弊行为或干扰行为的扣10—15分。

（11）在校、院组织的卫生检查中，拒绝检查的寝室每人每次扣3分。

（12）携带早点及各类零食进行教室、画室者扣1分/次；学生在教室、办公室、画室、食堂等公共场所抽烟者发现一次扣1分/次；穿拖鞋、背心或女生着装过于暴露者进入教室、办公室、画室、食堂等公共场所发现一次扣1分/次。以上扣分事实由团总支学生会、各班辅导员记录。

（13）学院组织的经济困难生义卖活动所涉及的征稿对象，拒交作品者扣5分，由学工组提供记录。

    以上扣分项中，因同一次事件被多次处置的，按最高分扣一次。

第六条  智育素质测评

  德育素质测评主要包括智育素质积分（各门课程考试或考查成绩）和智育加分（英语和计算机加分项），满分100分。

  1.智育素质积分指课程（含体育课）考试或考查成绩，计算公式:

A=(X1m1+X2m2+…+Xnmn)/(m1+m2+…+mn)

其中A为智育素质积分，Xn为第n门课的成绩，mn为第n门课周学时数或课时数。

（1）各门课程考核成绩以百分制计算，若为五记分需换算成百分制，按优=95分，良=85分，中=75分，及格=65分，不及格=50分的标准计算。

（2）补考按原考试成绩计，缓考按缓考成绩计。

（3）专业课（含外出考察写生）学时计算按照学校课表计算。 

2.参加顶岗支教、国培计划等学校组织的实习实训安排的学生，实习实训学期的智育素质积分以实习实训单位提供的考核成绩为准，按优=95分，良=85分，中=75分，及格=65分，不及格=50分的标准计算。

3、智育加分

通过大学英语四六级的分别加1.5分、3分，低年级一次性通过则加3分、6分。

通过全国计算机二级的加2分，三级的加3分，四级的加5分。

第七条  身体素质测评

1.身体素质主要测评学生体育达标情况和学生课外体育锻炼情况。身体素质积分=学生体质健康标准成绩+学生体育活动加分，满分为100分。

2.学生体质健康标准成绩即体育达标成绩，由体育学院提供，按照满分50分计算。

3.学生体育活动加分，包括学院体育获得参与分和校级及以上运动会奖励分，满分50分。

  （1）学院体育活动参与分。为鼓励广大同学积极参加各类课外体育活动，给予班级活动0.5分/次，学院活动1分/次加分，如有交叉部分则不重复计算。若在学院体育活动中获奖，则加1分/次。

（2）校级及以上体育比赛加分。代表学院参加校（市）级运动会者加1分，获第1名者10分者，第2名加9分，依次类推，第8名加3分；体育比赛破校级纪录的加8分，破省级纪录的加10分；集体项目按照每人计算。高年级（大三、大四）学生参与一律分数翻倍。

代表学校参加省级、国家级体育比赛，按照校运动会2倍、4倍加分计算。

   第八条  能力素质测评

能力素质主要测评学生参加社会工作、科技文化活动、社会实践、社团活动等情况。能力素质积分=基础分（50分）+奖励分（50分），总分累计不得超过100分。

1.能力基础分

能积极参加社会社会工作、科技文化活动、社会实践、社团活动，有一定的团结协作能力和社会实践能力。符合上述标准的，能力基础分可得50分。

2.能力奖励分

（1）社会服务与实践加分

在学校、学院、班级担任学生干部，或者是学院、学生管理部门聘用的辅导员工作助理或学生工作助理，或者是学校四成服务大厅成员，任期满一届，且尽职尽责，能够较好地完成本职工作，经群众评议，可以申请加1-5分。同时兼任数项工作者，一般按最高得分项加分，不重复计分。

具体加分为：担任校院学生会主席、团总支学生书记的可申请加分5分，学生会副主席、团总支学生副书记的可申请加4分；担任学生党支部支委、党小组组长（工作室主任）的可申请加4分，副组长（副主任）的可申请加3分；担任校社团负责人、校院学生会主席团助理、团总支委员、学生会各部门正职、辅导员（学生）工作助理的可申请加3分，副职的加2分；担任院团总支、学生会干事的可申请加1.5分；担任班级班长、团支部书记、专业负责人的可申请加3分，其他班干可申请加1.5分；担任寝室长的可申请加1分。

担任各级各类学生干部，原则上必须任满一届，无特殊原因（因身患某种重大疾病不能履职的除外）中途请辞的，当年不参加各类评优，相应加分值不予兑现。

担任学生综合信息员、教学信息员，持校级相关主管部分工作合格证明，可申请加3分。

 （2）文化艺术等各类竞赛活动获奖加分

参加教育部、团中央、省教育厅、团省委、学校和学院等部门主办的征文、演讲、摄影、舞蹈、动漫等各类文化艺术比赛活动，且通过选拔入围者，按如下标准加分：

    同一作品多次获奖，按照最高奖计算，不重复加分；集体项目，则按照参与人数均分（精确到小数点后一位）。

（3）各类专业竞赛和实践活动加分情况

各类专业竞赛加分情况由学院委派专业教师认定；专业实践活动由学院团学办公室认定。

①由政府主管部门和行业协会联合主办的专业比赛（竞赛）

行业协会必须是在各级民政局注册后方被认可；作品级别由主管部门的级别决定，作品等级和行业协会的等级认定由学院专业负责人审核。

学生需要提供证书原件和复印件，同一作品获多个奖项，按照最高项计分。

  ②由政府组织或行业协会组织的比赛（竞赛）

  学生参加由政府组织的非行业协会参与的比赛，如师范技能大赛、廉政文化作品、动漫演出、动画制作、标牌设计与制作等；正式行业协会组织的专业类比赛（含非政府组织赞助），最高如下计分。

  ③由非行业协会参与的比赛（竞赛）类，原则上最高按照5—10分加分计算。

  ④学校和学院组织的专业实践活动

  学校和学院组织的专业实践活动，如美好乡村墙绘、美术普及和美术文化氛围调研等，按照校级获奖3分、参加1.5分计算，院级按照获奖2分、参与1分计算。

 ⑤校学生团体协会组织的各项活动，按照获奖1分、参加0.5分计算。

总分不超过5分。

   （5）在校期间举办有影响的、规模适当的个人作品展（画展），按照15分/次计算，作品展（画展）的规模认定由专业教师负责。

（6）公开出版著作，独著的加20分/部，合著的加10分/部，参与编写的一律加5分/部。

（7）参加“顶岗支教”并完成支教任务的学生每期加10分，考核合格者每期加15分，考核优秀者每期加20分。

（8）学生获得学校规定应获证书（如毕业证书、学位证书等）以外的国家认可的专业技能证书、职业资格证书者每项加3分。

（9）在省、校、院、班公开做学术报告者分别加10分、6分、4分、2分。

（10）参加学院经济困难生义卖的提交义卖作品且遴选通过者加1分，作品成功被售出的加2/件，最高加分不超过10分。

（11）为学校或学院建设做出重大贡献者可申请加10-20分，为班级建设做出重大贡献者可加5-10分。做出重大共享行为或事迹由学院审查进行公示。

（12）科研及创新能力奖励分

    ①在国家正式刊物上发表专业学术论文者，按如下标准加分：

    ②参加学术性专业比赛，加分标准如下：

    以上为个人加分标准，团体加分标准应低于个人加分标准，获奖等级按名次设定，即第1、2名以一等奖计，第3至5名按二等奖计，第6至8名按三等奖计。参加同一活动不同级别的活动获奖者，以最高分计，不重复计分。

③作为科研课题组主要成员参加科研活动并获得科研成果的，可按如下标准申请加分。

   同一课题多级立项，以最高分计。

④被授予专利的学生，可申请加分。视情况可加11-15分。

⑤参与创新创业项目申报得到培育，校级加3分、院级加2分。

以上活动原则上均应由政府及党团组织作为主办方，非政府组织的科技科研活动分值按照折半计算。各项内容均不重复计分。

（13）鼓励广大同学积极参加各类文艺活动，给予每参加一次活动加0.5分，一学年累计不超过3分。若在活动中获奖，则按获奖分来加。

   （14）鼓励广大同学撰写新闻稿件（制作视频），宣传学院学生工作，每成功撰写一篇新闻稿件（制作视频）加0.2分，稿件（制作视频）被学院和学校采用每篇加0.5分，同一采用稿件由多人撰写的每人均加0.5分，此项加分不设上限。撰写稿件由院团总支认定，每月定期公布稿件撰写和采用情况。

第三章 综合测评的实施

 第九条  学生素质综合测评工作，在学院党政班子领导下，由学工组整体部署和指导，各班级具体组织实施。

 学院党政班子召开专题会议，研究审议并决定最终测评结果。

 学工组负责成立院本科生综合测评工作小组（简称学院测评工作小组），由分管学生工作的领导和辅导员、学生代表组成，指导全院的学生综合测评工作。

各学生班成立综合测评评议小组（简称班评议小组）。班评议小组由辅导员和该学年度任职的班长、团支书及其他学生代表共5-7名成员组成。班评议小组应认真地核准本班注册同学的德、智、体成绩基础分、加分及扣分，统计综合测评成绩，选出推荐名单。

第十条  学生综合测评每学年进行一次，原则上在新学年开学后对学生上一学年度表现开展综合测评。

    第十一条  综合测评按个人自评、班内评议、学院测评工作小组复核、学院党政联席会议研究、报学生工作部确认备案等程序进行。

1.学生本人首先根据测评标准进行自评，列出加分、扣分项目，并提供相关证明材料，然后撰写个人自评报告，提交班级评议小组。

因专业小方向的划分，打乱了原来的行政班级，考核建议按照小方向班级进行；如果同一小方向有多个班级，则按照小方向集中评议为妥。

2.班评议小组对学生提交的个人自评材料（必须在规定的时间范围内，超过时间提交不计入综合测评）进行评审，结合学生平时表现，给出德育基础分，由班评议小组填写综合测评表。

3.班测评小组将填写好的综合测评表，通过班级QQ群或者张贴等形式进行公示，无异议后上报学院测评小组审核批准。

4.学院测评工作小组召开专题会议。各班辅导员对班级综合测评情况进行汇报，小组对测评结果进行讨论，表决并形成意见，上报学院党政班子联席会议研究决定。

5、学院召开党政班子联席会议。测评小组组长汇报测评情况，党政班子成员充分发表意见测，形成决议。会后将测评结果张贴公示3个工作日。学生如对测评结果有异议，须在公示期内向学院测评工作小组提请复议。经复议后，测评结果如有更改，应再次公示更改后的结果。

    6、学生对最终测评结果无异议后，学院将综合测评结果送交学生工作部备案，同时将相关材料学院存档。

 第十二条第十五章  毕业班综合测评情况

 1、一般在毕业当年的四月对学生毕业学年度表现开展综合测评。

 2、毕业班如没有实际课程，则智育成绩主要参考实习成绩。

    3、毕业班原则上以行政班为单位，按照规定程序进行考核。 

第四章  附则

第十三条  为了确保学生综合测评工作顺利进行，学校相关部门应如实为学生出具证明材料，各学院应及时做好日常记录工作。学生在申报时必须如实填写相关材料，一经查实有弄虚作假行为，取消其奖学金申报资格，将其失信行为记入诚信档案，并给予批评教育，情节严重者给予纪律处分。

第十四条  有下列情形之一，可以参加综合测评，但不能被评为三好学生，不能获奖学金。

1、文化课综合排名班级不到前1/2的同学；

2、有违纪、考试作弊、补考等受到校纪处分的同学；

3、恶意欠费（指隐满家庭经济困难情况、有钱但故意拖欠学费（住宿费）或学院提供贷款机会但拒绝不贷的同学）的同学；

4、擅自在外租房住宿或夜不归宿者的同学；

第十五条  学生的学习成绩由学院教务科提供。

   第十六条  学生参加活动及品德素质情况由辅导员提供证明材料、工作记录，学工组每学期在学院公告栏或网站上定期通报学生奖惩情况。

   第十七条  特殊情况如正常办理休学手续而延长学习年限的学生，退伍复学的学生，可参加复学后所在班级的综合测评。

附件1：

安庆师范学院学生素质综合测评个人学年总结

（20    —— 20    学年）

学院_______________ 专业年级______________班级______  姓名__________

附件2：

安庆师范学院学生综合评价表

（20    —— 20    学年）

学院_______________ 专业年级______________班级______  姓名__________